Jacques Pelletier

Jacques Pelletier

Département d'études littéraires

Poste : Professeur associé

Courriel : pelletier.jacques@uqam.ca

Téléphone : (514) 987-4125

Local : J-4205

Domaines d'expertise

  • Rapports littérature-politique / Rapports roman-connaissance
  • Roman français du XIXe siècle
  • Roman québécois contemporain
  • Avant-gardes littéraires au Québec
  • Roman de la Révolution tranquille au Québec
Enseignement et supervision

Direction de thèses et de mémoires (Depuis 2006) et d’essais doctoraux (depuis 2014)

  • Blais, Mathieu. (2012). La pauvreté représentée Sociocritique de la figure de pauvreté dans les récits de fiction de forme brève du XIXe siècle (1840-1869). (Thèse de doctorat). Université du Québec à Montréal.

  • Lemay, Sylvain. (2010). Le "printemps" de la bande dessinée québécoise (1968-1975). (Thèse de doctorat). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/4498.

  • Prud Homme, Nathalie. (2003). Les discours de l'identité collective et les écritures (im)migrantes au Québec entre 1980 et 1999. (Thèse de doctorat). Université du Québec à Montréal.

  • Casgrain, Charles-Philippe. (2011). Les somnambules d'Hermann Broch : roman de la connaissance irrationnelle et philosophie scientifique. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/3928.

  • Lambert-Pellerin, Virginie. (2010). La critique de l'institution asilaire dans « Le pas de Gamelin » de Jacques Ferron : la question du théâtre. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/2680.

  • Houle, Patrice. (2010). Paradigme Québec : la science-fiction québécoise. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/3036.

  • Martel, Xavier. (2009). Le parcours de Patrick Straram et son inscription dans le roman La faim de l'énigme. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/2516.

  • Bonin, Pierre-Alexandre. (2008). La construction de l'identité dans l'Amélanchier et le Saint-Élias de Jacques Ferron. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/1115.

  • Trad, Ismaïl. (2007). Dépersonnalisation et discours doxiques dans le roman urbain : Alexandre Chenevert de Gabrielle Roy et Gros-câlin de Romain Gary. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal. Récupéré d’Archipel, l’archive de publications électroniques de l’UQAM. http://www.archipel.uqam.ca/776.

  • Piette, Isabelle. (2006). La mise en scène du néolibéralisme dans le cycle Les gestionnaires de l'apocalypse. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • St-Denis, Marie-Ève. (2005). L'Octobre des romanciers: étude des rapports entre politique et littérature (1971-2001). (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Pronovost, Amélie. (2005). Paroles de chansons de Richard Desjardins: Veillées d'armes et nuits d'amour. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Béliveau-Gosselin, Annie. (2005). La représentation du social: la contextualisation du personnage dans le roman réaliste (l'exemple d'Illusions perdues de Balzac et La Cuvée de Zola). (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Marleau, Patrick. (2003). La légitimité de l'oeuvre d'art dans La mort de Virgile de Hermann Broch. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Bellemare-Page, Stéphanie. (2003). De l'essai au récit, du réalisme au merveilleux: parcours de l'imaginaire dans Le salut de l'Irlande et La chaise du maréchal ferrant de Jacques Ferron. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Foucher, Mathieu. (2003). La représentation des personnages masculins dans le roman socioréaliste québécois pour adolescents. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Nareau, Michel. (2002). L'appropriation de Melville par Victor-Lévy Beaulieu et Luis Sepulveda: réflexion sur l'américanité. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Peyton, Martin. (2001). LA CARNAVALISATION ET SA FONCTION DANS LE ROMAN DE LA REVOLUTION TRANQUILLE L'EXEMPLE DE RACE DE MONDE! DE VICTOR-LEVY BEAULIEU. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Le Risbe, Michèle. (2001). LES ENJEUX DE L'ECRITURE CHEZ VICTOR-LEVY BEAULIEU. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Campeau, Claire. (2000). LA FILIATION CYNIQUE. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Pelland, Johanne. (2000). UN NAVIRE ROMANTIQUE SUR UNE MER BAROQUE ESSAI CRITIQUE SUR DON QUICHOTTE DE LA DEMANCHE DE VICTOR-LEVY BEAULIEU. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • DANDURAND, THOMAS. (1998). TRADITION ET RUPTURE DANS LA RAGE DE LOUIS HAMELIN. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • Prud Homme, Nathalie. (1998). LA PROBLEMATIQUE IDENTITE COLLECTIVE CHEZ MONA LATIF GHATTAS, ANTONIO D'ALFONSO ET MARCO MICONE. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • MONTPETIT, ANDRE. (1996). LE DISCOURS SUR L'ECRITURE DANS L'OEUVRE ROMANES- QUE DE JACQUES POULIN.. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

  • POITRAS, PATRICK. (1995). LE ROMAN D'ESPIONNAGE ET LA GUERRE FROIDE CHEZ YVES THERIAULT. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec à Montréal.

Département d’études littéraires

Chef de file dans le domaine de la théorie littéraire, le Département d’études littéraires offre une vaste gamme de programmes aux trois cycles de formation. Au premier cycle : 1 programme de baccalauréat en études littéraires et 3 programmes de certificat (création littéraire; scénarisation cinématographique; composition et rédaction françaises). Aux cycles supérieurs : 1 programme de maîtrise (études littéraires, profil recherche ou création) et 2 programmes de doctorat (études littéraires et sémiologie).

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